VIAGGIO D'ISTRUZIONE 26/27/28 MARZO 2018

La scuola Ascoltando i bambini, nel proporre il suo progetto di uscita didattica, cerca di modificare le modalità abituali attraverso le quali normalmente si svolge l’apprendimento ricercando una nuova proposta più operativa e pratica di approcciarsi alla conoscenza.

Ai bambini e ai ragazzi viene proposta una scuola itinerante: ci immaginiamo che una scuola non viva arroccata, chiusa e isolata esclusivamente nello spazio didattico ma che sia un neurone pulsante da cui, come raggi attivi, i ragazzi si muovono verso altre agenzie educative e tornando alla centralità portino dentro di loro la consapevolezza dell’enorme ricchezza culturale esistente sul proprio territorio regionale e nazionale.

La scuola Ascoltando i bambini, nel proporre il suo progetto di uscita didattica, cerca di modificare le modalità abituali attraverso le quali normalmente si svolge l’apprendimento ricercando una nuova proposta più operativa e pratica di approcciarsi alla conoscenza.

Ai bambini e ai ragazzi viene proposta una scuola itinerante: ci immaginiamo che una scuola non viva arroccata, chiusa e isolata esclusivamente nello spazio didattico ma che sia un neurone pulsante da cui, come raggi attivi, i ragazzi si muovono verso altre agenzie educative e tornando alla centralità portino dentro di loro la consapevolezza dell’enorme ricchezza culturale esistente sul proprio territorio regionale e nazionale.